这是一所历史悠远长久而又年轻的学校！依山傍水，风景旖旎！建校40余年来，30000余名创新型技能人才从这里展翼翱翔，他们带着梦想和阳光，缔造属于他们的幸福人生。

  四川仪表工业学校，作为重庆市首批中等职业教育改革发展示范学校，以独特的现思路和育人理念，成为一张西部中职教育的“示范名片”。

  “只要我们的毕业生在一个专业领域中有非常大的优势，那么职场之中就会有一个位置始终为他们留着”。四川仪表工业学校校长李波始终认为，正如“一技在手行天下”所言，“精”字是中职教育的生命力所在。本着这样的理念，学校领导班子不断思索学校如何以特色立足，以专业取胜。

  四川仪表工业学校近年来的发展史可以可以称为一部中职学校发展特色专业的教科书。在2014年，学校被确定为重庆市首批中等职业教育改革发展示范学校立项建设学校，并确定了工业自动化仪表及应用、城市轨道交通车辆运用与检修两个重点专业，以及一个学生社团特色项目；凭借着特色专业的崛起，学校也在极短的时间内发生了质变。“现在学校每年的毕业生都会早早被企业预订光，学生根本不用为就业发愁。”谈起就业现状，校长李波难掩自豪。

  一直以来，中职学生被一致认为素质不高、难以管理。然而，对于四川仪表工业学校，在育人方面却有着“独到之处”，学生们正以一种快乐、自信、阳光的崭新面貌让人眼前一亮。

  “我们的目标是让学生学有所成，在生活中充满自信、敢作敢为。”四川仪表工业学校党委书记柴彬堂说道，他认为中职教育更应重视德育育人，即以通过培育学生的行为习惯、劳动态度、兴趣爱好等作为着力点，把学生培养成为有道德、精技能、能吃苦、会创新、充满朝气的技术工人，使学生的素养、行为与企业员工的标准同步。

  为此，学校先后建成书画室、形体室、录播室、音乐室、团体辅导室、展览室、学生活动中心等“六室一中心”社团活动场地。打造了“追心社”等一批特色社团品牌。通过丰富多彩的社团活动，将“心育”的理念浸润至每一位学生的心田。助力学校形成了“仪以立校、臻以树人、表里俱实、德技双馨”理念文化、“仪图远、仪止端、为仪型、仪至善”行为文化。

  在接轨地方经济中，中职教育有其天然的优势，一方面源源不断地为地方支柱产业输送人才，另一方面也为地方公司进行创新研发、解决技术难题。一所中职学校往往同时扮演着地方经济“心脏”和“大脑”的角色，其产学研结合的深度，有时更甚于高校。

  作为一所没有“围墙”的学校，四川仪表工业学校深谙育人之道，学校先后深入80多家行业企业及职业院校走访调研，编制工学结合人才教育培训方案；创新模块化课程教学体系，开发多元课程，公开出版教材，构建《传感器应用技术》、等6门课程数字化资源。

  与此同时，学校成立了校企合作委员会，制定了《专业建设指导委员会工作条例》、《学生顶岗实习管理办法》等校企合作制度6项，与四联集团等38家企业签订订单培养协议，开办“轨道班”等订单班10个；与品牌企业合作共建仪表、轨道等校内专业实训基地，同时共同申报的工业自动化仪表及应用专业被市教委确定为重庆市2016年中职学校现代学徒制试点项目；学校与四联集团承办了2016年中国技能大赛----“川仪杯”全国首届仪器仪表制造工职业技能竞赛。全校新增校企合作单位13个，深度合作企业达38家。校企二元从“合作”逐渐走向“融合”！